KISI-KISI UTS SEMESTER 2

KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Sekolah			: SD Negeri 01 Linggo
Mata Pelajaran			: Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas/Semester			: V / 2
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	3.1.	Mendeskripsikan	Organsasi	F	Menjelaskan pengertian organisasi	Pilihan ganda	1
		pengertian organisasi		F	Menjelaskan tujuan berorganisasi	Pilihan ganda	3
				F	Menjelaskan pentingnya berorganisasi	Isian	13
				F	Menyebutkan ciri-ciri organisasi	Uraian	17
	3.2	Menyebutkan contoh	Organisasi di	F	Menyebutkan organisasi yang ada di lingkungan	Isian	12
		organisasi di sekolah dan	lingkungan sekolah		sekolah
		di masyarakat	dan masyarakat	F	Menyebutkan organisasi yang ada di lingkungan	Isian	15
					masyarakat
				F	Membuat daftar organisasi yang ada di lingkungan	Pilihan ganda	2
					sekolah
				F	Membuat daftar organisasi yang ada di lingkungan	Uraian	18
					masyarakat
				F	Membuat struktur organisasi yang ada di sekolah	Uraian	16
				F	Membuat struktur organisasi yang ada di masyarakat	Pilihan ganda	4
				F	Menyebutkan pengurus organisasi	Uraian	20
				F	Menyebutkan tugas dari ketua organisasi	Pilihan ganda	7
				F	Menyebutkan tugas dari sekertaris organisasi	Pilihan ganda	6
				F	Menyebutkan tugas dari bendahara organisasi	Isian	11
				F	Mengidentifikasi anggota sebuah organisasi sekolah	Pilihan ganda	8
				F	Menyebutkan dasar hukum sebuah organisasi	Pilihan ganda	5
	3.3	Menampilkan peran serta	Pemilihan pengurus	F	Menjelaskan tata cara pemilihan pengurus kelas	Isian	14
		dalam pemilihan organisasi	organisasi sekolah	F	Menjelaskan tugas dari pengurus kelas	Uraian	19
		di sekolah		F	Mempraktekkan tata cara pemilihan pengurus kelas	Pilihan ganda	9
				F	Berperan dalam setiap pemilihan pengurus	Pilihan ganda	10
					organisasi kesiswaan di sekolah
KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Sekolah			: SD Negeri 01 Linggo
Mata Pelajaran			: Bahasa Indonesia
Kelas/Semester			: V / 2
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	MENDENGARKAN
	5.1	Menanggapi cerita tentang	Peristiwa yang terjadi	F	Menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah	Pilihan ganda	2
		peristiwa yang terjadi di	di sekolah		dengan runtut
		sekitar yang disampaikan		F	Memberikan komentar atau saran dengan alasan yang	Pilihan ganda	1
		secara lisan			logis dengan bahasa yang santun
				F	Menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di	Uraian	18
					lingkungan sekitar dengan runtut
				F	Memberikan komentar atau saran dengan alasan yang	Isian	14
					logis dengan bahasa yang santun
	5.2	Mengidentifikasi unsur cerita	Cerita pendek anak	F	Menjelaskan tokoh-tokoh cerita dan sifat-sifatnya	Pilihan ganda	3
		(tokoh, tema, latar, amanat)		F	Menentukan latar cerita dengan mengutip kalimat atau	Uraian	17
					paragraf yang mendukung
				F	Menentukan tema cerita	Isian	12
				F	Menentukan amanat yang terkandung dalam cerita	Pilihan ganda	8
				F	Memceritakan kembali isi cerita dengan bahasa sendiri	Pilihan ganda	9
	BERBICARA
	6.1	Mengomentari persoalan	Persoalan faktual	F	Mengidentifikasi pokok-pokok persoalan yang dikemukakan	Isian	15
		faktual disertai alasan yang			teman
		mendukung dengan		F	Menanyakan tentang persoalan yang dikemukakan teman	Pilihan ganda	6
		memperhatikan pilihan kata			sesuai dengan topik
		dan santun berbahasa		F	Memberikan pendapat dan saran dengan alasan yang	Uraian	16
					logis terhadap persoalan faktual yang dikemukakan teman
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	6.2	Memerankan tokoh drama	Drama pendek	F	Membaca dialog drama pendek dengan lancar dan jelas	Isian	11
		dengan lafal, intonasi, dan		F	Memerankan drama pendek anak-anak dengan lafal,	Isian	13
		ekspresi yang tepat			intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai karakter
					tokoh
	MEMBACA
	7.1	Membandingkan isi dua teks	Berbagai teks	F	Menjelaskan garis besar isi teks	Uraian	19
		yang dibaca dengan		F	Membandingkan isi antar teks dengan memberi alasan	Pilihan ganda	4
		membaca sekilas
	7.2	Menemukan informasi		F	Menemukan secara cepat dan tepat informasi yang	Pilihan ganda	5
		secara cepat dari berbagai			diperlukan atau diminta oleh guru atau teman
		teks khusus (buku-buku		F	Menjelaskan petunjuk telepon, jadwal perjalanan kereta api,	Uraian	20
		petunjuk telepon, jadwal			susunan acara, daftar menu dalam bentuk narasi
		perjalanan, daftar susunan
		acara, daftar menu, dll) yang
		dilakukan melalui mmebaca
		memindai
	7.3	Menyimpulkan isi cerita anak		F	menjelaskan isi cerita anak	Pilihan ganda	10
		dalam beberapa kalimat		F	Menyimpulkan isi cerita anak	Pilihan ganda	7
KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Sekolah			: SD Negeri 01 Linggo
Mata Pelajaran			: Matematika
Kelas/Semester			: V / 2
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	5.1	Mengubah pecahan ke	Operasi hitung	F	Menentukan persentase sederhana dari kuantitas atau	Pilihan ganda	1
		bentuk persen dan desimal	pecahan		banyak barang tertentu
		serta sebaliknya		F	Menentukan kuantitas atau banyak jika banyak benda dan	Pilihan ganda	2
					persentase diketahui
				F	Mengubah pecahan biasa ke dalam persen dan desimal	Pilihan ganda	3, 4
				F	Mengubah persen dan desimal ke dalam bentuk pecahan	Pilihan ganda	5,6
					biasa yang paling sederhana
				F	Membandingkan dua jenis pecahan yang berbeda dari	Pilihan ganda	7,8
					(desimal, persen, biasa) atau sebaliknya
	5.2	Menjumlahkan dan	Operasi hitung	F	Melakukan operasi penjumlahan  berbagai bentuk pecahan	Pilihan ganda	9, 10
		mengurangkan berbagai	pecahan		(pecahan biasa atau pecahan campuran) berpenyebut sama
		bentuk pecahan		F	Melakukan operasi pengurangan  berbagai bentuk pecahan	Isian	11
					(pecahan biasa atau pecahan campuran) berpenyebut sama
				F	Melakukan operasi penjumlahanan  berbagai bentuk pecahan	Isian	12
					(pecahan biasa atau pecahan campuran) berpenyebut beda
				F	Melakukan operasi pengurangan  berbagai bentuk pecahan	Isian	13
					(pecahan biasa atau pecahan campuran) berpenyebut beda
				F	Melakukan operasi hitung campuran berbagai bentuk	Isian	14
					pecahan (pecahan biasa atau pecahan campuran)	Uraian	19
					yang berpenyebut sama
				F	Melakukan operasi hitung campuran berbagai bentuk	Isian	15
					pecahan (pecahan biasa atau pecahan campuran)
					yang berpenyebut beda
	5.3	Mengalikan dan membagi		F	Mengenalkan arti perkalian dan pembagian pecahan	Uraian	18
		berbagai bentuk pecahan		F	Melakukan operasi perkalian berbagai bentuk pecahan	Uraian	16
				F	Melakukan operasi pembagian berbagai bentuk pecahan	Uraian	17
KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Sekolah			: SD Negeri 01 Linggo
Mata Pelajaran			: Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas/Semester			: V / 2
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	2.1	Mendeskripsikan perjuangan	Perjuangan para	F	Menceritakan sebab jatuhnya daerah-daerah nusantara	Pilihan ganda	1
		para tokoh pejuang pada	pejuang masa		ke dalam kekuasaan pemerintahan	Isian	13
		masa penjajahan Belanda	penjajahan Belanda	F	Menjelaskan sistem keja paksa dan penarikan pajak yang	Pilihan ganda	4
		dan Jepang	dan Jepang		memberatkan rakyat	Isian	11
				F	MencerItakan perjuangan para tokoh dalam upaya mengusir	Pilihan ganda	2
					penjajah Belanda	Isian	12
				F	Menceritakan kedudukan Jepang di Inonesia	Pilihan ganda	3
						Isian	14
				F	Menceritakan sebab dan akibat pergerakan tena romusha	Pilihan ganda	5
					oleh Jepang terhadap penduduk Indonesia	Uraian	16
				F	Membuat ringkasan riwayat hidup tokoh penting pergerakan	Pilihan ganda	6
					nasional	Isian	15
				F	Membuat laporan tentang tokoh pejuang yang ada di	Pilihan ganda	7
					provinsinya	Uraian	17
				F	Menceritakan peristiwa sumpah pemuda	Pilihan ganda	8
						Uraian	18
				F	Menceritakan peranan tokoh dalam peristiwa sumpah	Pilihan ganda	9
					pemuda 28 Oktober 1928	Uraian	19
				F	Menceritakan peranan tokoh dalam peristiwa sumpah	Pilihan ganda	10
					pemuda 28 Oktober 1928 dalam mempersatukan Indonesia	Uraian	20
KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Sekolah			: SD Negeri 01 Linggo
Mata Pelajaran			: Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas/Semester			: V / 2
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	5.1	Mendeskripsikan hubungan	Gaya gravitasi	F	Membaningkan kecepatan jatuh dua buah benda (yang	Isian	13
		antara gaya, gerak dan			berbeda berat, bentuk dan ukuran) dari ketinggian
		energi melalui percobaan		F	Menyimpulkan bahwa gaya gravitasi menyebabkan benda	Pilihan ganda	1
		(gaya gravitasi, gaya gesek,			bergerak ke bawah
		gaya magnet)		F	Memprediksi seandainya tidak ada gaya gravitasi di bumi	Uraian	19
			Gaya gesek	F	Membandingkan gerak benda pada permukaan yang berbeda	Pilihan ganda	2
					beda (kasar, halus)
				F	Menjelaskan berbagai cara memperkecil atau memperbesar	Pilihan ganda	3
					gaya gesekan
				F	Menjelaskan manfaat dan kerugian yang ditimbulkan oleh	Uraian	20
					gaya gesekan daalm kehidupan sehari-hari
			Gaya magnet	F	Mengelompokkan benda-benda yang bersifat magnetis dan	Uraian	16
					yang tidak magnetis
				F	Menunjukkan kekuatan gaya magnet dalam menembus	Pilihan ganda	4
					beberapa benda melalui percobaan
				F	Mengidentifikasi sifat kutub magnet melalui percobaan	Pilihan ganda	5
				F	Memberi contoh penggunaan gaya magnet dalam kehidupan	Isian	12
					sehari-hari
				F	Membuat magnet	Isian	11
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	5.2	Menjelaskan pesawat	Pesawat sederhana	F	Mengidentifikasi berbagai jenis pesawat sederhana,	Uraian	17
		sederhana yang dapat			misalnya pengungkit, bidang miring, katrol, dan roda
		membuat pekerjaan lebih		F	Menggolongkan berbagai alat rumah tangga sebagai	Isian	14
		mudah dan lebih cepat			pengungkit, bidang miring, katrol, dan roda
				F	Mengidentifikasi kegiatan yang menggunakan pesawat	Pilihan gnda	6
					sederhana
	6.1	Mendeskripsikan sifat-	Cahaya dan sifat-	F	Mendemonstrasikan sifat cahaya yang mengenai berbagai	Uraian	18
		sifat cahaya	sifatnya		benda (bening, berwarna dan gelap)
				F	Mengenali sifat bayangan pada cermin datar melalui	Pilihan ganda	10
					percobaan sederhana
				F	Mengenali sifat bayangan pada cermin cembung dan cekung	Pilihan ganda	9
					melalui percobaan sederhana
				F	Melakukan kegiatan untuk menunjukkan pembiasan cahaya	Pilihan ganda	8
				F	Membuktikan adanya penguraian cahaya menggunakan	Isian	15
					cakram warna
				F	Melakukan kegiatan percobaan penguraian cahaya putih	Pilihan ganda	7
					menjadi pelangi
KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Sekolah			: SD Negeri 01 Linggo
Mata Pelajaran			: Tata Boga
Kelas/Semester			: V / 2
No	Kompetensi Dasar		Materi	Indikator		Jenis Soal	No Soal	Keterangan
	4.1	Menyebutkan jenis-jenis	Sayuran dan	F	Menyebutkan jenis sayuran kacang-kacangan	Pilihan ganda	1
		sayuran dan kandungan	kandungan gizinya	F	Mengidentifikasi jenis sayuran umbi	Pilihan ganda	2
		gizinya		F	Mengidentifikasi jenis sayuran yang tumbuh di dataran	Pilihan ganda	3
					tinggi
				F	Membuat daftar jenis sayuran dan kandungan gizinya	Pilihan ganda	4
						Uraian	20
	4.2	Membuat masakan sayur	Jenis sayuran	F	Mengidentifikasi masakan sayur tanpa kuah	Pilihan ganda	6
		tanpa kuah (misal: pecel,	tanpa kuah	F	Menyebutkan jenis-jenis masakan sayur tanpa kuah	Pilihan ganda	5
		urap, lalapan)		F	Mengelompokkan jenis-jenis sayuran sesuai dengan	Pilihan ganda	7
					masakan yang dibuat
				F	Membuat salah satu masakan sayur tanpa kuah	Isian	14
						Uraian	18
	4.3	Membuat masakan sayur	Masakan sayur	F	Mengidentifikasi jenis-jenis sayuran yang akan dimasak	Isian	13
		dengan kuah (misal: sayur	dengan kuah	F	Menjelaskan cara mengolah sayuran yang baik dan	Pilihan ganda	9
		bening, sayur asem, sayur			benar
		sop)		F	Mengidentifikasi resep masakan sayur dengan kuah	Isian	15
				F	Menjelaskan cara memasak masakan sayur dengan kuah	Urian	16
	5.1	Mengidentifikasi jenis-jenis	Jenis-jenis minuman	F	Menjelaskan pengertian minuman	Isian	12
		minuman untuk keluarga		F	Menyebutkan jenis-jenis minuman untuk keluarga	Isian	11
				F	Mengidentifikasi bahan pembuat minuman keluarga	Pilihan ganda	8
	5.2	Menjelaskan tata cara		F	Mengidentifikasi kandungan gizi yang terdapat dalam	Pilihan ganda	10
		membuat salah satu			bahan penyusun minuman yang dibuat
		minuman (jahe, susu,		F	Membuat daftar seluruh bahan minuman yang akan dibuat	Uraian	19
		sekuteng)		F	Menjelaskan cara membuat minuman keluarga	Uraian	17